Mh, sellest tuli nĂŒĂŒd jĂ€lle ĂŒks laialivalguv ja teemalt teemale hĂŒplev postitus, aga mis seal ikka.
Mulle meeldib koristada. VĂ”i oleks ehk Ă”igem öelda – mulle meeldib kord? Ja kuna kord mulle nii vĂ€ga meeldib, on minu jaoks loomulik panna asjad kohe omale kohale. Samuti pole minu jaoks sugugi raske panna asju teiste jĂ€relt omale kohale đ
Krista on kunagi blogis maininud, et tema ema kĂŒll kogu aeg keelitas neid koristama, aga kĂŒlge see ei hakanud ning et tema kodus valitseb tihti pigem mĂ”nus segadus. ĂhesĂ”naga kasvata palju kasvatad, nÀÀguta palju nÀÀgutad – kasu ei miskit. Ja tema ema on siiani see usin, kes tuleb ja kukub toimetama, teeb kiirelt kĂ”ik korda.
No ja siis ma mĂ”tlengi – kust lĂ€heb piir? Ăhelt poolt ma tĂ”esti tahaks kasvatusega anda oma lastele kaasa selle, et nad tulevases elus kĂ”igega hakkama saaks. Et neil oleks teatud harjumus enda jĂ€relt koristada. Et nad oskaks pesu pesta, sĂŒĂŒa teha ja kĂ”iki muid elementaarseid eluks vajalikke asju. Teisest kĂŒljest jĂ€llegi – kui minu jaoks koristamine nii lihtne on ja nende geenidesse seda korraarmastust Ă€kki kirjutatud pole – siis pole ju midagi halba selles, kui mina seda teen… Samamoodi, nagu meil on Abikaasaga praegu Ă€ra jagatud, et tema teeb sĂŒĂŒa ja mina koristan. Sest mulle meeldib koristamine tunduvalt rohkem kui söögitegemine ja temal on vastupidi. Samas see ei tĂ€henda, et me kumbki teise ĂŒlesannetega vajadusel hakkama ei saaks…
Eks praegu on lapsed veel noored, on vara mingeid jĂ€reldusi teha. Kui nad ĂŒkskord oma toad saavad, siis ehk. Ma muidugi suunan neid pidevalt praegu ka enda jĂ€relt koristama, aga pean tunnistama, et sama tihti koristan tĂŒlide vĂ€ltimiseks salaja kiiresti ise kĂ”ik Ă€ra. Minu jaoks on see lihtsalt nii kiire ja lihtne ja tulemuseks on kord, mida nĂ€hes silm ja hing puhkavad. Nende kallal naagutada, et nad ise koristaks, vĂ”taks tunduvalt rohkem aega ja vaeva. Aga kui palju ma ikkagi peaks laskma neil koristada, et oleks piisavalt töökasvatust, kui palju ma vĂ”in ise teha, nii et nĂ€rvid oleks korras ja kodu ka?
Ma ei taha, et nad harjuks kasvama kodus, kus asjad iseenesest oma kohale lĂ€hevad. Ma ei taha nendega ka iga pĂ€ev koristamise pĂ€rast vĂ”itlusi pidada. Ma ei suuda neil kogu aeg kĂ”rval istuda ja meelde tuletada reeglit “ĂŒks mĂ€ng korraga”. Nii ma siis aeg-ajalt koristan koos nendega, aeg-ajalt salaja ĂŒksi đ Ja loodan, et ehk neile ikka hakkab midagi kĂŒlge.
Aga vĂ”tame mĂ”ne muu teema. NĂ€iteks raamatud vs internet, televisioon. Mina armastan ĂŒhtviisi kĂ”iki. Aga ma ei suudaks elada, telekas kogu aeg taustaks mĂ€ngimas. Ma hulluksin. Ma muidugi olengi erand, ma ei kannata eriti isegi raadiot – armastan vaikust, vahel harva hĂ€sti valitud lemmikmuusikat. Mul on nii kohutavalt hea meel, et Abikaasa on algusest peale olnud nĂ”us sellega, et telekat pole majapidamisse vaja. Ma ei tunne sellest kĂ”ige vĂ€hematki puudust – kĂ”ike saab ju netist jĂ€rele vaadata. Ma ei salli telekat, sest see valitseks mu elu – istu nĂŒĂŒd sel kellaajal ja vaata. RÀÀkimata reklaamidest. Jaa, ma tean kĂŒll, et telekat saab vaadata ka ainult siis, kui aega on, reklaamipauside ajal saab vĂ”ileiba teha ja nii edasi. Aga sellepĂ€rast ma vaatangi sarju arvutist, et siis ma vaatan neid tĂ€pselt endale sobival hetkel, saan igal hetkel pausile panna ja kui jĂ€tta kĂ”rvale Kodutunne, kuhu vahele Kanal2 on kohustuslikud reklaamid lĂŒkkinud (muidugi on need kĂ”igil nende veebis olevatel saadetel, ma lihtsalt muid ei vaata), ei pea ma reklaamidega tegemist tegema. Meil kulub internetis ringi toimetamisele niigi rohkem aega, kui peaks – kui telekas KA veel kodus oleks, lĂ€heks asi tĂ€iesti kĂ€est.
Samas mĂ€letan aega – see oli vist pĂ”hikoolis – kus meie peres ei olnud telekat ja see oli minu jaoks inimĂ”iguste rikkumine. Kehalise tunnis KĂSTI vaadata olĂŒmpiamĂ€nge ja tehti selle peale hiljem töö. Mitte et ma oleks mĂ€ngudest vĂ€himatki huvitunud, aga mul polnud isegi vĂ”imalust đ Kehalisega on mul kogu elu olnud kehvad suhted ja ma siiani mĂ”tlen, et need tunnid oleks vĂ”imalik ĂŒles ehitada hoopis teisiti, nii et need tĂ”esti Ă€rataks huvi ja armastust spordi vastu – mitte vihkamist, nagu juhtus nii paljudega, kes ei suutnud “normi tĂ€ita”. Minu jaoks oli hea hinne nii oluline ja ma pingutasin kĂŒll kĂ”vasti, aga ikka sain palliviskes halastusest kolme, sest ei visanud 20m tĂ€is, ikka sain kohustusliku koolitantsu eest viie asemel nelja, sest mida… Me ei naeratanud piisavalt? Ja siis te imestate, et igasugune spordihuvi kadunud on? Ma tean, et ma vĂ”iks ĂŒle saada ja asju teha ja MrsB on elavaks eeskujuks, aga ma olen geenide poolest peenike ja mul pole motivatsiooni. KĂŒll ma kunagi teen. Varsti. Homme đ

Appi, ma tahtsin rÀÀkida telekast ja lĂ”petasin kehalise tundide siunamisega. TĂŒĂŒpiline. Kuidas kasvatada oma lapsed ĂŒles nii, et nad suhtuks sporti positiivselt ning prooviks hea meelega kĂ”iki alasid, ehkki me ise head eeskuju ei nĂ€ita (noh, nagu jĂ€llegi nĂ€iteks MrsB vĂ”i Kaja) – see on juba omaette blogipostituse teema đ Plika nĂ”udis jĂ”uludeks suuski ja uiske – lubasin, et lĂ€heme alustuseks uisutama. Uiske saab laenutada, uisutamine mulle meeldib, mul endal on isegi uisud olemas. Suusatanud pole ma jĂ€llegi kunagi – Eesti legendaarsed kohustuslikud suusatunnid lĂ€ksid minust kuidagi mööda. SĂŒtevakas vist sellist asja ei harrastatud?
ĂhesĂ”naga, katsudes tĂŒĂŒrida tagasi algse teema juurde – ma tahtsin tegelikult vĂ€lja jĂ”uda sinnani, et kui mulle tundus teleka puudumine omal ajal inimĂ”iguste rikkumisena, siis mu lastel ei saa sama tunnet tekkida, kuna neil on siiski olemas arvuti ja internet. Ka selle kasutust piiran ma neil vĂ”imalikult palju nii kaua, kuni saan đ Aga eks kĂ”ik need reeglid ja piirangud tekivad jooksvalt, vastavalt sisetundele. Praegu toimib hĂ€sti see reegel, mida olen korduvalt varem maininud – lasteaiahommikutel 15 min lĂŒhikesi multikaid, vabadel pĂ€evadelÂ ĂŒks pikk multifilm, kĂŒlas kĂ€imised lisaks. Kui see reegel ĂŒkskord enam ei toimi, siis mĂ”tleme uuesti.
Mind tegelikult tohutult paelub see teema, arutan juba praegu tihti sĂ”prade-tuttavatega, kellel on vanemad lapsed – kas ja kui palju arvutiaega piirata? MĂ€letan ju oma ĂŒlikooliajast ning tuleb praegugi ette noid kordi, kus saab poole ööni arvutis passitud ning hommikul on seetĂ”ttu raskem Ă€rgata. Minul aga oligi selles mĂ”ttes hea, et sain arvuti alles 19-aastaselt, mil olin siiski juba tĂ€iskasvanu ja vastutasin oma elu ning valikute eest ise. Kodus elavate alaealiste laste eest on aga paratamatult vastutavad vanemad… Eks see sĂ”ltu suuresti lapse iseloomust ja vanusest, kui palju ta ise endale mĂ”istlikke piire seada suudab. Kui hommikune Ă€rkamine ja koolitöö selle arvelt ei kannata, poleks mul miskit selle vastu, kui laps lubaks endale aeg-ajalt poole ööni raamatu lugemist vĂ”i arvuti taga istumist – liiga palju olen aga kuulnud sellest, kuidas vĂ€ga paljud koolilapsed magavad pidevalt liiga vĂ€he. Kui ma ise olen Ă”htul liiga kaua ĂŒleval, Ă€rkan hommikul ikka nurinataÂ ĂŒles ja lĂ€hen tööle. Kui ma lasen lapsel liiga kaua ĂŒleval olla, siis ta ei taha hommikul tĂ”usta ja viriseb – mina rikun oma nĂ€rve sellega, et teda Ă”igel ajal ĂŒles, riidesse ja lasteaeda/kooli saada. Kuni laps ei ole aru saanud sellest pĂ”himĂ”ttest – arvestan vĂ€hese une tagajĂ€rgedega ja tĂ”usen hommikul sellegipoolest Ă”igel ajal vingumata – seni on minu meelest oluline siiski piirata.
Nii et ma loodan, EHK on meie telekavabast elust miskitki kasu ja natukenegi vÀhem ekraani vahtimist ning aja sihipÀrasemat kasutamist on lastele hea?
No ja siis raamatud. Mina olen neid alati neelanud – kĂŒll pigem kergemat kirjandust, aga vahet pole. Abikaasa seevastu ei loe praktiliselt ĂŒldse ja minu meelest on see nii kurb. Olen talt uurinud – ta ĂŒtles, et talle ei loetud kunagi ette ja vanemad vist ka kodus eriti ei lugenud. Samas olen kuulnud ka meenutust, kuidas nad vĂ€ikeste lastena tihti teleka ette magama jĂ€id. Oi, kuidas ma ei salli seda, kuidas ta praegu pidevalt arvutist midagi vaadates magama jÀÀb đ Minu jaoks on see tĂ€iesti vihaleajav! JĂ€lle ta magab kuskil halvas asendis, kĂ”ik riided seljas, hambad pesemata… Miks ei vĂ”iks siis pesemas Ă€ra kĂ€ia, seejĂ€rel arvutis olla ja uniseks jÀÀdes magama minna? Nii teen ma isegi tihti – mĂ”nus on magama minna siis, kui ma tunnen, et ei suuda ekraanil toimuvat jĂ€lgida vĂ”i taban end raamatus ĂŒhte lehekĂŒlge kolm korda ĂŒle lugemast, sest mĂ”te ei jĂ”ua kohale. Siis panen arvuti kinni vĂ”i raamatu kĂ€est ja magan mĂ”nuga. Aga kui sel hetkel peab hakkama veel hambaid pesema ja riidest lahti vĂ”tma, on see mĂ”nus uni ju kohe jĂ€lle lĂ€inud… Ja Abikaasa puhul pean siis mina teda utsitama, et ta ikka voodisse jĂ”uaks. Vahel olen lasknudki tal tĂ€ies riides krĂ”nksu keeratuna elutoa diivanile magama jÀÀda, kust ta siis mingil hetkel öösel voodisse kolib… Aga minu meelest ei ole selline uni just eriti kvaliteetne.
Ei tea, kas ekraani ette/raamatu taha magama jÀÀmine on pigem geenides vĂ”i pigem harjumus? Sest mina seda ei suuda, tema aga kĂŒll. Samas on tal lapsepĂ”lvest ka harjumus. VĂ”ta siis kinni…
Oma lastel ma sellist ekraani ette magama jÀÀmise harjumust igaks juhuks tekkida ei lase. Mida teha Abikaasaga, on iseasi. KĂ”ige mĂ”istlikum oleks ilmselt vihastamise asemel ignoreerida – tĂ€iskasvanud inimene, ise teab, mis teeb. Olen talle ju korduvalt soovitanud, et pesku enne Ă€ra ja kui tunneb, et uni tuleb, siis kobigu voodisse – aga kui talle pole oluline ja meeldibki krĂ”nksus tĂ€isriietuses diivanil magada, siis mis see minu asi on? Peaasi, et hommikul ei virise đ
Mis siis, kui mu lapsed Ă€kki suuremaks saades ei tunnegi enam raamatute vastu huvi? Tahavad ainult arvutis istuda? Appi, see oleks Ă”udne! Aga ma ikka loodan, et kui neil on praegu rohkelt raamatuid ĂŒmberringi ja vĂ€hemalt praegu on huvi veel vĂ€ga suur, siis ehk see sĂ€ilib… Tuleb vajadusel huvitavat kirjandust ette sööta đ Ja ehk sellest piisab, kui mina pidevalt ninapidi raamatus olen. TĂ”siselt, ma nende nĂ€hes pigem loen, kui istun arvutis.
Ja nutitelefonid, tahvelarvutid… Ma tahan need oma lastest eemal hoida, vĂ”imalikult kaua! Kas ma olen Ă”el ema? Mul on endal totaalne allergia nina nutitelefonis istumise vastu, eriti kui seda tehakse seltskonnas. Minu jaoks on nutikas eelkĂ”ige mugav viis jooksva olulise infoga kursis olla. Mul on nii meilis kui FB-s tööasjad, seega ma tahan alati vĂ”imalikult kiiresti kĂ”ik lĂ€bi lugeda – mĂ”nel puhul on vaja kiirelt reageerida. Samuti kulub nutikas Ă€ra ĂKSI olles igavuse peletamiseks, kui midagi asjalikumat teha pole – nĂ€iteks kodust vĂ€ljas (loe: arvutist ja raamatutest eemal) midagi oodates. Kui olen kellegagi koos, ei tule pĂ€hegi pikemaks ekraani vahtima jÀÀda. Igal vabal hetkel nutika ekraanil FB-d vĂ”i mis iganes muud netti passida? Ăudne. Tahvelarvuti on ka minu jaoks ĂŒks ĂŒsna mĂ”ttetu junn. Ok, mĂ€ngida oli sellega tore ja saan aru, et reisil on mĂ”nikord mugav miniarvuti versioon, aga ma ĂŒritan oma mĂ€ngusĂ”ltuvust pigem vĂ€hendada, reisil asendab arvutit nutikas ja tavalisest arvutist on kĂ”ike palju mugavam teha, nii et… Less is more.
Muide, ma igaks juhuks tuletan meelde – see, et MINA tahvelarvutitest ja nutikatest nii arvan, ei tĂ€henda, et ma ĂŒritaks rĂŒnnata teisi inimesi, kel on minust erinevad netikasutamise harjumused – ma tean, et paljud eelistavadki just neid ning kasutavad selle arvelt tavalist arvutit tunduvalt vĂ€hem. Minu huviorbiidis on antud juhul lapsed ja ekraanide ees veedetud aeg ĂŒleĂŒldiselt. Millised ekraanid, see on tĂ€iesti maitse asi, ehkki igasugu uurimused on vist tĂ”estanud, et kĂ”ige vĂ€hem kahjulikum ekraan on lauaarvuti, seejĂ€rel sĂŒlearvuti ning kĂ”ige kehvemad variandid just tahvel ja nutikas? Huvitav, kuhu alla telekas lĂ€heb, lauaarvutiga ĂŒhte punti? Aga e-luger? E-ink tehnoloogiaga ekraan peaks olema silmadele parem kui ĂŒkskĂ”ik milline tavaline, arvan ma. Paberraamatud vast ikkagi etemad đ Aga e-ink taustavalgustusega, kas see on oluliselt kahjulikum? Mul on kodus nii kehv valgus, et lugeril on alati taustavalgustus sisse lĂŒlitatud…
Nutitelefonid Ă€rritavad mind sarnaselt telekaga paljuski just sellel pĂ”hjusel, et nende abil on nii lihtne seltskonnast irduda. Pane seltskondlikul koosviibimisel kĂ€ima telekas ja kĂ”ik jÀÀvad endalegi mĂ€rkamatult ekraani passima. Telekat ja arvutit ei tassi vĂ€hemalt igale poole kaasa, aga nutikad on alati taskus ja inimesed zombistuvad neid kasutades ĂŒha enam, mis on mu meelest Ă”udne. Ăksi, okei, aga seltskonnas… ĂkskĂ”ik millises, olgu sul kĂ”rval ĂŒks sĂ”ber vĂ”i kĂŒmme. Pane oma telekas kinni ja nutikas kĂ€est Ă€ra ning RĂĂGI INIMESTEGA SILMAST SILMA!
Kui asi oleks minu teha, siis tahvlid vĂ”iks meie majapidamises olemata olla (praegu on ĂŒks ja Abikaasa vahel harva mĂ€ngib sellega, enamik ajast seisab niisama – peaks maha mĂŒĂŒma… Keegi Nexus 7 ei taha osta?) ning laste esimesed telefonid saavad kohe pĂ€ris kindlasti olema mittenutikad.
Laste, tehnika ja arvuti puhul ilmselt tulebki suuresti mĂ€ngu see, mida ja kui aktiivselt nad endale mingil hetkel nĂ”udma hakkavad. Ma ei taha olla see kuri pĂ”himĂ”tteline lapsevanem, kes oma lastele mitte kunagi tahvlit ega nutikat ei osta (“oota, kuni 18 saad ja siis vĂ”id osta, seni otsustan mina!” stiilis), aga… Ma tĂ”esti siiralt arvan, et nende elu ei ole praegu ilma puutetundlike ekraanideta kuidagi kehvem, pigem vastupidi. Las loevad raamatuid, ehitavad klotsidest maju ja jooksevad Ă”ues ringi đ Kooli minnes saavad kĂ”ige odavamad klahvitelefonid ja kui nad ĂŒkskord teismelised on, siis vaatame uuesti.
EDIT 2,5 tundi hiljem: torkas pĂ€he, et tegelikult mĂ€letan ma ju ĂŒlihĂ€sti ka oma pĂ”hi- ja keskkooliaega, mil minu jaoks olid ĂŒhtviisi tohutult olulised nii telekavaatamine kui tolleaegsed populaarsed mĂ€ngud – need hallid kollaste nuppudega vĂ€ikesed elektronmĂ€ngud, kus sai mĂ€ngida tetrist ja muud ning mustad kollaste kassettidega telekamĂ€ngud – Super Mario, tank jne. Sai ju nii raamatuid loetud, telekat vaadatud kui mĂ€ngitud, nĂ”rkemiseni… Samamoodi, nagu ka praegu raamatuid ja blogisid loen, oma lemmiksarju vaatan ja palle mĂ€ngin. Aga kĂ”ik nood mĂ€lestused mu enda elust on tĂ”esti alates pĂ”hikoolist, samuti olen mitmelt poolt lugenud, et just algkooli lĂ”puni olekski hea lapsi vĂ”imalikult palju ekraanidest eemal hoida… Ja senini see vast Ă”nnestubki kergemini? Eks elu nĂ€itab.
Keeruline on see lapsevanema elu đ Kuidas teie oma lastele piire seate? Kui palju piire te ĂŒldse vajalikuks peate? Kuidas te neid iseseisvaks eluks ette valmistate?